Как прославиться химику? Очень просто! В честь него могут быть названы открытая им реакция, новое вещество или даже реагент! Но если этого недостаточно, то у такого ученого есть и ещё один способ оставить память о себе: разработать посуду, прибор или другое устройство, которое будет называться его именем.Через годы название этой посуды сократится просто до фамилии ученого - в лаборатории мы редко говорим "холодильник Либиха", "насадка Вюрца". Чаще можно услышать что-то типа: "А кто вюрца немытого в раковине бросил?" или: "Опять у либиха кто-то лапку отломал".Героями этой книги стали устройства, созданные учеными в помощь своим исследованиям. Многие ли знают, кто такой Петри, чашку имени кото..
Книга известного московского врача, кандидата медицинских наук Александра Шишонина рассказывает о причинах гипертонии, атеросклероза, диабета и других хронических болезней, которые современная медицина считает неизлечимыми. Но наука не стоит на месте. Сегодня многие болезни купируются или излечиваются безлекарственным методом, разработанным доктором Шишониным. Убедительный авторский взгляд на человеческий организм позволит читателю найти правильный путь к здоровью.
Практическое руководство по выживанию и умению полагаться только на себя даст инструкции, как:— выжить во время урагана, вьюги, торнадо.— выбраться из горящего здания.— собрать комплект снаряжения для выживания в экстремальных условиях в течение 72 часов.— соорудить домашний фильтр для воды.— устранить мелкие бытовые поломки.— соорудить убежище на дикой местности.— найти пропитание и воду на дикой природе.
В книге изложены основные принципы создания и работы учебных пособий биологически адекватных природе человека. В ней обосновывается природосообразная методика преподавания учебных дисциплин по ныне действующим учебным программам. Эффективность биоадекватных учебников и пособий научно обоснована, доказана и подтверждена практикой. В книге изложены основные положения REAL методики, которая демонстрирует, как выстроить урок сообразно естественным Законам познания/постижения. А также приводится методика проведения экспертизы учебных пособий на основе Периодической системы Общих Законов познания/постижения. В приложении приводятся примеры образонов из разных учебников и пособий, в которых реализо..